(English / Portuguese / Spanish)

Quinta-feira, 23 de setembro de 2021 / 16h30-18h Horário Central (via Zoom)

Crises como a pandemia do coronavírus podem ter efeitos duradouros que limitam as oportunidades de crescimento futuro, conservação ambiental e perspectivas de inclusão social. No entanto, tempos de crise também podem estimular a inovação, aumentar a construção de comunidades e aumentar a resiliência. Inspirado pelos projetos de pesquisa do CLACS 2020-21 Faculty Fellows, esta conversa apresentará seus parceiros de pesquisa colaborativos compartilhando em primeira mão como a crise recente influenciou e impactou as políticas e ações no ativismo, educação e cultura popular.

Bios e resumos

Silvany Euclênio
Editora / apresentadora, Pensar Africanamente YouTube Channel, Brasil

Ana Fanelli
Pesquisadora principal do CONICET no Centro de Estudos do Estado e da Sociedade (CEDES), Argentina

Marilande Martins Abreu
Profesora da Universidade Federal do Maranhão, Brasil

Nadir Olga Cruz
Líder de cultura popular, Maranhão, Brasil

Para se inscrever: clique AQUI

Organizado pelos bolsistas CLACS 2020-21: Simone Ferro (Dança, Peck Escola de Artes), Gladys Mitchell-Walthour (Estudos da Diáspora Africana e Africana) e Dante Salto (Liderança Administrativa, Escola de Educação).

Patrocinado pelo Centro de Estudos Latino-Americanos e Caribenhos da Universidade de Wisconsin-Milwaukee, com financiamento do Departamento de Educação dos EUA. Disponibilizamos tradução simultânea português / inglês